Objectifs pédagogiques :

• Distinguer ce qui a du sens "en soi" de ce qui a du sens "pour soi", pour mieux cerner ses vraies motivations profondes
• Identifier son essence et formuler clairement l'impact qu'on veut avoir dans sa vie professionnelle
• Définir des pistes concrètes pour exprimer ce "pourquoi" dans ses missions, projets et engagements
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Déroulé :

Séquence 1 : Distinguer ce qui a du sens "en soi" de ce qui a du sens "pour soi"
Tout le monde n'est pas motivé par les mêmes choses, mais on confond souvent ce qui est important objectivement (en soi) avec ce qui nous motive profondément, personnellement (pour soi). Ce premier temps pose le cadre conceptuel essentiel du workshop : apprendre à faire cette distinction pour identifier ses vraies sources d'engagement.

Exemple d'outil : Le cadre "sens en soi / sens pour soi" (certaines missions ont une valeur objective pour l'entreprise ou la société sans pour autant correspondre à ses motivations profondes / d'autres, même moins visibles, génèrent un engagement durable parce qu'elles parlent à quelque chose de fondamental en soi) pour distinguer ce qui motive en surface de ce qui motive en profondeur.

Exemple de cas : passer en revue ses activités professionnelles actuelles et les classer selon qu'elles ont du sens "en soi", "pour soi", ou les deux, pour identifier où se situent ses vraies sources d'énergie et d'engagement.

Séquence 2 : Identifier son essence et écrire son "pourquoi"
Une fois la distinction posée, les participants creusent leur motivation profonde : quel impact est-ce que je veux avoir autour de moi ? Quelle est mon essence ? Cette séquence combine introspection individuelle et échange en binôme pour challenger et affiner la réponse.

Exemple d'outil : Les archétypes d'impact (bâtisseur, innovateur, fédérateur, ...) pour identifier le rôle qu'on veut jouer et l'empreinte qu'on veut laisser autour de soi + le format du "pourquoi" en verbes-clés (identifier les 5 principaux verbes-clés qui définissent ce qui nous anime, pour formuler un "pourquoi" clair, compréhensible et solide).

Exemple de cas : écrire une première ébauche de son "pourquoi" sous forme de verbes-clés, puis la partager en binôme en mode buddy (écouter sans juger / challenger sur la clarté et la cohérence / reformuler pour aider l'autre à affiner son message).

Séquence 3 : Définir des pistes pour exprimer son "pourquoi"
Identifier ses motivations profondes, c'est bien. Savoir comment les incarner concrètement dans sa vie professionnelle et personnelle, c'est là que le workshop devient actionnable. En petits groupes, les participants explorent les pistes réalistes pour vivre davantage en accord avec leur "pourquoi".

Exemple d'outil : La carte des pistes d'expression du "pourquoi" (dans l'entreprise : nouvelles missions, axes innovants à investir, projets transversaux / dans la vie personnelle : engagement associatif, culturel, projets personnels) pour identifier où et comment mettre ses motivations profondes au service de quelque chose de concret.

Exemple de cas : en petits groupes, générer et évaluer des pistes concrètes pour exprimer son "pourquoi" dans ses projets actuels et futurs, en s'appuyant sur le regard collectif pour identifier les options les plus réalistes et les plus alignées.